Aзбука изменения климата: причины, последствия, решения. Научно обоснованноe учебное пособие по изменению климата
| dc.contributor.author | Toll, Velle | |
| dc.contributor.author | Annist, Aet | |
| dc.contributor.author | Jakobson, Liisi | |
| dc.contributor.author | Jakobson, Erko | |
| dc.contributor.author | Helm, Aveliina | |
| dc.contributor.author | Kolk, Mariliis | |
| dc.contributor.author | Terasmaa, Jaanus | |
| dc.contributor.author | Buht, Mikko | |
| dc.contributor.author | Arro, Grete | |
| dc.contributor.author | Shanskiy, Merrit | |
| dc.contributor.author | Post, Piia | |
| dc.contributor.author | Uiboupin, Kristel | |
| dc.contributor.author | Rüütel, Tõnis | |
| dc.contributor.author | Semilarski, Helin | |
| dc.contributor.author | Vollmer, Elis | |
| dc.contributor.author | Jürgenson, Evelin | |
| dc.contributor.author | Aosaar, Jürgen | |
| dc.contributor.author | Kabin, Veljo | |
| dc.date.accessioned | 2023-12-01T10:28:46Z | |
| dc.date.available | 2023-12-01T10:28:46Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Изменение климата представляет собой большую угрозу для экосистем и людей. Научные данные ясны: нам нужно действовать, чтобы снизить риски, обусловленные антропогенным изменением климата. Одним из препятствий является широко распространенная в Эстонии неграмотность в вопросах изменения климата. Простыми словами, климатическая грамотность включает в себя понимание того, как климат влияет на человека и общество в целом, а также того, как каждый и все мы вместе влияем на климат. Сюда же относится и понимание того, как уменьшить воздействие на климат (т. е. смягчить последствия изменения климата) и повысить устойчивость к изменению климата (т. е. адаптироваться к изменению климата). Повышенный климатический скептицизм жителей Эстонии создает очень высокий барьер для смягчения последствий изменения климата и адаптации к ним. Одних знаний недостаточно, чтобы действовать. Нужны также основанные на этих знаниях ценности, установки и навыки. Отсюда вытекает необходимость ясной государственной политики в области просвещения населения по вопросам изменения климата. В рамках финансируемого Европейской экономической зоной проекта «КЛИМАТИЧЕСКИ ОСВЕДОМЛЕНЫ — Климатическая осведомленность от школы до общества: расширение возможностей детей, молодежи и учителей для снижения последствий изменения климата» мы сосредоточимся на развитии климатического образования в Эстонии. Мы будем делать это как в рамках формального, так и неформального образования, преследуя цель повысить уровень компетенций, необходимых для смягчения последствий изменения климата и адаптации к ним. Наша цель — создать в Эстонии образовательную программу по вопросам изменения климата, охватывающую все уровни образования. Для этого мы разрабатываем образовательные стратегии, создаем учебные материалы и оказываем поддержку учителям. Для начала мы определили состояние климатического образования на сегодняшний день. Мы просмотрели государственный учебный план и программы. Оказалось, что вопросы изменения климата рассматриваются отдельной темой только в рамках некоторых естественно-научных дисциплин. Однако и там климат ошибочно представлен лишь как составляющая местных условий окружающей среды. Отсутствие целостного подхода к глобальной климатической системе затрудняет интеграцию вопросов изменения климата в другие дисциплины. Следующим шагом было прояснение ситуации с преподаванием. Мы проанализировали используемые в Эстонии учебники и провели опрос среди учителей. Оказалось, что в школьных учебниках отсутствует, к сожалению, современное научное понимание изменения климата. В учебных материалах нет объяснений относительно причин и последствий изменения климата. Более того, вопросы смягчения последствий и адаптации к изменению климата вообще не рассматриваются. С одной стороны, опрос учителей дал весьма положительный отклик: подавляющее большинство учителей считают изменение климата важной проблемой и согласны заниматься самообразованием по этой теме. С другой стороны, учителя сетуют на то, что не хватает современных учебных пособий на эстонском языке, посвященных проблеме изменения климата. В частности, учителя по дисциплинам, отличным от естественно-научных, утверждают, что им не хватает знаний о том, как интегрировать климатическую проблематику в преподавание. Первое учебное пособие «Азбука изменения климата», созданное в рамках проекта «КЛИМАТИЧЕСКИ ОСВЕДОМЛЕНЫ», призвано восполнить эти пробелы. В нем можно найти краткое изложение современных научных представлений об изменении климата. Учебный материал опирается на климатические рапорты Межправительственной группы экспертов по изменению климата (IPCC) и других организаций, обобщая данные рецензируемых климатических исследований. В нем рассматриваются причины и последствия изменения климата, а также меры по смягчению этих последствий и адаптации к ним. Учебное пособие было создано совместными усилиями партнеров проекта и протестировано в марте 2023 года на четырех учебных курсах в Тарту, Пярну, Нарве и Таллинне, а также в электронной учебной среде Moodle. «Азбука изменения климата» доступна всем интересующимся на странице учебных инструментов проекта «КЛИМАТИЧЕСКИ ОСВЕДОМЛЕНЫ» на сайте kliimatarkused.ut.ee. Пособие предназначено для всех жителей Эстонии. Оно включает в себя заставляющие задуматься задания, видеоматериалы, а также лаконичный текст с большим количеством ссылок. При желании текст можно распечатать. Большое спасибо всем, кто принял участие в подготовке этого учебного пособия. Успехов в обучении! Климатическая осведомленность меняет общество, а не климат. Пийa Пост и Велле Толль. Сентябрь 2023 года | rus |
| dc.description.abstract | Публикация подготовлена в рамках проекта «Климатическая осведомленность от школы до общества». Проект финансируется в рамках тура подачи конкурсных заявок. | rus |
| dc.description.abstract | «Повышение климатической осведомленности» программы финансового механизма Европейской экономической зоны 2014–2021 «Смягчение последствий изменения климата и адаптация к ним». | rus |
| dc.description.sponsorship | «Повышение климатической осведомленности» программы финансового механизма Европейской экономической зоны 2014–2021 «Смягчение последствий изменения климата и адаптация к ним». | rus |
| dc.identifier.isbn | 978-9985-4-1394-4 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10492/8752 | |
| dc.publisher | Тартуский университет | rus |
| dc.rights | © 2023 Тартуский университет | rus |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | eng |
| dc.subject | kliima | est |
| dc.subject | kliimamuutused | est |
| dc.subject | kasvuhoonegaasid | est |
| dc.subject | õppematerjalid | est |
| dc.title | Aзбука изменения климата: причины, последствия, решения. Научно обоснованноe учебное пособие по изменению климата | rus |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | eng |
Failid
Originaal pakett
1 - 1 1
Laen...
- Nimi:
- kliimamuutuste_abc_a4_venekeelne.pdf
- Suurus:
- 3.25 MB
- Formaat:
- Adobe Portable Document Format
- Kirjeldus:
- Täistekst
