Tarkvaralise töövahendi koostamine Arduino Airsoft-Bomb baasil
Laen...
Kuupäev
2025
Kättesaadav alates
10.09.2025
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Eesti Maaülikool
Abstrakt
Käesolev bakalaureusetöö keskendub teoreetilise õppevahendi kavandamisele, mille eesmärk on tutvustada gümnaasiumiõpilastele elektroonika ja programmeerimise aluseid läbi mängulise simulatsiooniprojekti – Arduino põhiselt koostatud airsoft-pommi näitel. Töö raames koostatakse töövahendi funktsionaalne kirjeldus, elektroonikaskeemid ning lisatakse valmis kirjutatud Arduino programmikood. Skeemid luuakse kolme erineva vabavaralise tarkvara abil: EasyEDA, Circuit.io ja TinkerCad, ning neid tarkvarasid võrreldakse hariduslikust vaatepunktist funktsionaalsuse, kasutajasõbralikkuse ning kasutuslihtsuse poolest.
Lisaks tehnilisele ülesehitusele koostatakse juhendmaterjalid õpetajale ning töölehed õpilastele, et toetada kavandatud töövahendi kasutamist õppetöös. Töö tulemused aitavad mõista, kuidas saab lihtsate vahenditega ja simulatsiooni põhjal luua gümnaasiumi tasemele sobivaid, praktilisi ning kaasavaid õppematerjale.
This bachelor's thesis focuses on the theoretical design of an educational tool aimed at introducing high school students to the basics of electronics and programming through a playful simulation project — using an Arduino-based airsoft bomb as an example. The work includes a functional description of the tool, electronic circuit diagrams, and annotated Arduino code. The circuits are designed using three different free and open-source software tools: EasyEDA, Circuit.io, and TinkerCad. These tools are compared in terms of functionality, educational user-friendliness and potential for classroom application. In addition to the technical design, instructional materials for teachers and worksheets for students are developed to support the implementation of the tool in the learning process. The results of the thesis demonstrate how accessible and engaging learning materials can be created for high school education through simulation-based approaches.
This bachelor's thesis focuses on the theoretical design of an educational tool aimed at introducing high school students to the basics of electronics and programming through a playful simulation project — using an Arduino-based airsoft bomb as an example. The work includes a functional description of the tool, electronic circuit diagrams, and annotated Arduino code. The circuits are designed using three different free and open-source software tools: EasyEDA, Circuit.io, and TinkerCad. These tools are compared in terms of functionality, educational user-friendliness and potential for classroom application. In addition to the technical design, instructional materials for teachers and worksheets for students are developed to support the implementation of the tool in the learning process. The results of the thesis demonstrate how accessible and engaging learning materials can be created for high school education through simulation-based approaches.
Kirjeldus
Bakalaureusetöö
Tehnika ja tehnoloogia õppekaval
Märksõnad
bakalaureusetööd, Arduino, õppevahend, elektroonika, programmeerimine, airsoft, EasyEDA, Circuit.io, TinkerCad, tehnoloogiaõpetus, gümnaasium, simulatsioon, robootika